na Educação Infantil

A organização dos espaços na educação infantil é um aspecto essencial para promover um ambiente acolhedor, seguro e estimulante. Um espaço bem planejado facilita o desenvolvimento integral das crianças, incentivando a aprendizagem ativa, a interação social e o bem-estar. Este guia foi elaborado para auxiliar educadores, gestores e equipes escolares na organização de ambientes que atendam às necessidades pedagógicas, emocionais e físicas das crianças na faixa etária da educação infantil.
A organização de espaços na educação infantil vai além da estética. Trata-se de uma ação pedagógica que impacta diretamente a experiência educativa das crianças. Um ambiente bem estruturado estimula a curiosidade, a criatividade e a colaboração, tornando-se um elemento-chave para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem.

Guias para Organização do espaço

O conteúdo dos três Guias vai te ajudar a criar espaços educadores com intencionalidade, facilitando sua observação dos movimentos das crianças para o seu planejameno.

O que há neste material

Ideias práticas para materiais e mobiliário

Consideração sobre desenvolvimento de cada faixa etária

Associação das abordagens participativas com a BNCC

Quem sou eu?

Meu nome é Élen Camila, sou professora de Educação Infantil com mais de 10 anos de experiência na escola pública brasileira. Graduada em pedagogia em 2016, inicialmente segui as abordagens tradicionais, mas em 2019, senti a necessidade de explorar novas possibilidades de ensino, pois a prática convencional já não me satisfazia. Foi então que descobri as Pedagogias Participativas e mergulhei nos estudos, implementando os espaços educadores, ou contextos, em 2021, no período pós-pandemia. Atualmente, atuo como formadora de professores, promovendo reflexões sobre a transformação das práticas na escola pública, além de ser idealizadora do Clube de Estudos Professores Ousados, onde desenvolvo materiais e cursos inovadores.

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